关于游戏设计院校,你所不知道的 #16:注重创造力和营造游戏氛围的 RMIT University

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于是就想要在之后的时间里,找个机会和他了解一下这所大学的游戏专业的情况,大家可以从下文的采访问答中了解这所大学以及对澳大利亚的游戏现状……我们希望通过与已经参与过专业学习的学生的真实接触,帮助大家了解中国游戏专业教育的现状,不同学校偏重的特色……学校官RMIT University 去看看游学调查问卷indienova 即将推出游学服务,为了给大家提供更好的产品体验

会员:Lamstudio

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大学本科计算机教育在读

会员:AvictorZ

indienova.com/u/avictorz

本人为中国某高校大学

会员:Korbn(M&K)

indienova.com/u/korbn

大学生,独立游戏忠实玩家

会员:dousha99

indienova.com/u/dousha99

即将入大学的高中狗。 Steam:dsstudio

会员:tohsssik

indienova.com/u/tohsssik

大学在读&程序员&广州

会员:WhiteBox

indienova.com/u/whitebox

大学生/游戏开发程序员

会员:AlbertFu

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希望进入游戏行业的大学

小组帖子:地图系统:都市的夹、格、网、带的视角

indienova.com/groups/post/92072

当夹、格和其他的地图要素综合连接成为了的一个整体,这就是是大都市的形成。……一方面,是静态的,是既然已在的游戏本作中的不待游玩者参与的世界,另一方面,又具有一定的开放性,而玩家在这种开放性中活动……构成了脱域的单元,这是说玩家从一个,随着游戏的过程而迁移到另外一个或回到过去的,并一步一步到了故事的内核和终结

小组帖子:地图系统:都市的夹、格、网、带的视角

indienova.com/groups/post/92073

当夹、格和其他的地图要素综合连接成为了的一个整体,这就是是大都市的形成。……一方面,是静态的,是既然已在的游戏本作中的不待游玩者参与的世界,另一方面,又具有一定的开放性,而玩家在这种开放性中活动……构成了脱域的单元,这是说玩家从一个,随着游戏的过程而迁移到另外一个或回到过去的,并一步一步到了故事的内核和终结

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