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实践中的游戏类型哲学王子非玩家能动性与冒险类游戏的线性叙事张梓航线上直播视频号@游戏研究社、哔哩哔哩@游研档案馆指导单位中国高等院校影视学会主办单位北京大学艺术学院……高教影视学会游戏与艺术创研中心合作单位北京大学视觉与图像研究中心 清华学堂人才培养计划哲学学堂班北京大学艺术学院计算艺术实验室……信睿周报 游戏机实用技术 落日间 触乐 游戏葡萄Indienova 央视网 人民电竞 新浪游戏 中国新闻网年会组委会主席李洋秘书长耿游子民学术统筹傅善超

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在游戏中，你将作为一位法师校长随心建造你的魔法学院，招募培养不同种族的学生，为帝国重建提供支援。……若你能随心所欲建造发展你的魔法学院，你会选择教导学生还是孕育怪物？……自由建造属于你的魔法学院，从基础教室到法师尖塔

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作者：小鹿 欢迎广大游戏行业从业者前来投稿，详情请添加管理员微信咨询：GAD013（本文内容系用户投稿……Henrik Fåhraeus 在讲座中举了这样一个例子：挪威的国王（玩家）的继承人懦弱，害羞，懒惰。……图片 25 《十字军国王 2》玩法提炼换句话说，这实际上是一个资源循环的内核，增加了一层叙事的表现：资源产出

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即使到了大学也不曾和女生说过话，同学们都把你视作变态。……过去的经历使你学会了隐藏自己，你不敢跟附近的邻居提及自己的职业，甚至为此刻意躲开他们，终日呆在自己的小出租屋内……另外还有3个结局分歧，以及十分拟真且复杂的逻辑叙事网，还有昼夜时间变化等没什么卵用但可以作为噱头的卖点

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玩家扮演一位继承了祖父农场的原职员，可以自由地在村庄中展开自己的生活。……本期主播 萍（Erenyx）：西南政法大学刑侦方向，纽约大学游戏设计项目在读硕士。……Lily：中国传媒大学游戏设计系本科，纽约大学游戏设计项目在读硕士