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从本科第二年开始，学生就可以进入行业内著名工作室工作，这种特殊的培养模式帮助学生在就读期间积累丰富的实战经验……2018 中国 ( 北京 ) 国际大学生动画节最佳游戏设计奖、Unity Awards 大奖等。……五年制）2游戏艺术与科技（蒙特利尔校区、四年制）3音乐&声音设计（巴黎校区、三年制）4电子游戏制作

这款由一群学生开发的免费游戏，为何能引起万千玩家共情？

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但我不可以，这个家不可以。”《听我说》最大的价值在于情绪的传递，全程都在表现一种“失语”的困境。……、全由学生组成的团队，但阵容却意外的有些“豪华”：制作人/主策 pupu 毕业于美国南加州大学计算机游戏专业……和 paranell，毕业于浙江大学；文案同学 zaidou 是“辈分”最大的，正就读于美国南加利福尼亚大学交互设计游戏专业研一

中华电子游戏研究协会 2017 年会香港见闻

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尽管对于游戏研究一直心向往之，但是乏味的理科背景与游戏制作理论的学习，并不能让我真正摸清研究的理路。……来自传媒、历史、社会学等不同领域的学者都能够对此有所贡献。而会议论题也涉及游戏的方方面面。……相反，可以比较的或许是这些真正的游戏研究与我们平日的关注差别在哪里

会员：一元

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认证：一元@GameRes游资网，负责独立游戏报道

无有时代：大学四年，一个Demo

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不是说你想爆肝就立马能爆肝，加之大一什么都新鲜，高考完的放松，我没有把做游戏看得很重（虽然也看了不少游戏制作的书籍……就去找点经历（包括前面的干部），大二混进了一个高校游戏团队打杂（这里就不提大佬名字了，很感谢他们带我进游戏制作的大门和教我一点……还是你的剧本），等我写完并有一定积蓄后可能再找人吧（如果你真的很感兴趣，可以私信我）