第八中学（NO.8 High School）

indienova.com/steam/game/3421860

你回到了高中课堂,在这里时间仿佛都被凝固。你需要观察四周,找到非同寻常之处,来渡过学业的最后30天。……你是第八中学的一名高中生,毕业考试已经进入倒数30天。你环顾四周,发现教室里每天都会有些奇怪的异常。……—高中课堂的既视感。—拟真的环境白噪音。—渐进式的游戏难度。—随机生成的重玩体验。共40种异常

克隆危机 (Overloop)（Overloop）

indienova.com/steam/game/720660

解谜闯关的同时，一些艰涩的问题将摆在你的面前，克隆体有灵魂吗？他们能拥有自己的权利吗？……解谜闯关的同时，一些艰涩的问题将摆在你的面前，克隆体有灵魂吗？他们能拥有自己的权利吗？

小组帖子：像素美术求独立游戏工作室

indienova.com/groups/post/29718

#0 可以在个人日志或者像素小组传一些作品，不然大家不了解你啊业: 你好，我是一个小程序，可以聊一下吗……vol7xia: @业#2 程序大佬我们能聊一下吗 mercury: 加QQ1403187747

淡夜未央 2（Oxenfree II: Lost Signals）

indienova.com/game/oxenfree-ii-lost-signals

与高中时的老熟人建立深厚的友谊，或者无视需要帮助的迷路渔民。……他们是想要联系鬼魂吗？聆听无线电幽灵般的信号在卡梅拉的频段中穿梭。……勇敢冒险，看看你的决定会把你带到哪里。前路险阻重重，但未来悬于一线：拯救莱莉，拯救所有人

愉快且无聊的游戏（Yukai de Kudaranai Game）

indienova.com/game/yukai-de-kudaranai-game

你能完成所有迷你游戏吗？……你能挑战并完成所有迷你游戏吗？希望你能尽情享受！

游戏设计是怎么一回事

indienova.com/indie-game-development/how-to-design-a-game/

所以永远要问自己：“游戏的趣味点是什么，我们需要在哪里做减法？”……在这个阶段，设计者需要回答的问题是：玩家能理解游戏的主题吗？玩家能理解游戏的操作方式和主要机制吗？……在这个阶段，设计者需要回答的问题是：玩家能理解游戏的短期目标吗？玩家能理解游戏的长期目标吗？

夏之扉白重制版（Paralines White Remaker）

indienova.com/g/the-emperor-and-the-assassin-3d

游戏的故事大概是在假期快要结束的盛夏时节，即将进入树馨高中就读一年级的张枫像往常一样走在前往集市的道路上……这难道不是一个可喜可贺的结局吗？哪怕张枫的意图只是请别人吃个饭歇歇脚而已

异世界配信：谎言与真实 NS（Charade Maniacs for Nintendo Switch）

indienova.com/game/charade-maniacs-for-nintendo-switch

如果他就是“背叛者”，妳还会选择相信他吗？近未来，某座城市。……临近暑假，高中二年级的主人公过着平稳的生活

小组帖子：两程序，寻找美术，策划。

indienova.com/groups/post/29462

发起：Yanqh 我们在武汉，是公司的后台主力（其实后台也就我们两，我之前做前端，后转后台），有策划和美术能组队吗……武汉小策划一只开膛王子: @Yanqh#0 要做什么 clatterrr: 剧情策划一枚，正为其他工作室做策划

造桥（Build Bridges）

indienova.com/steam/game/807850

你能建造一座真正安全的桥吗？让我们检查一下吧！你有没有想过自己当工程师，自己建造一个很棒的建筑？……你能建造一座真正安全的桥吗？来试试吧！