indienova.com/u/johnny233/blogread/33094
没什么时间去开发游戏,只能把脑子里的思路都写在纸上,想着大学了之后再去开发但是实际上,大学生活基本处于被懒癌支配的状态……,就只开发了一段时间走了很多弯路,但也收获了很多时间如白驹过隙,不知不觉已经大四了,想想大学生活有些太摆了……,就开始将高中时期的想法付诸行动做的时候发现,高中时期的自己还挺有想象力的,感慨现在乃至以后的自己会不会还能发挥过往同等的奇思妙想谁知道呢
indienova.com/u/chiso/blogread/28270
[M].北京:高等教育出版社.2018[5]高金燕.《传统民间游戏》 .……符号·自我·仪式[D].华侨大学,2020.[6]师扬.……关萍萍.浙江大学 2010[1]寇文涛.
indienova.com/game/ballade-with-memories
三个人快乐地度过了一年的大学生活之后,转眼间进入了大学三年级。……却发现曾经的三人世界发生了意想不到的变化…面对悲伤,无依无靠的的程可,和随后在大 K 家宴上闪亮登场的神秘女孩,南望的生活又会发生怎么样的变化……故事中的朗润大学,是以厦门大学和清华大学为原型设定
indienova.com/u/intogames/blogread/3492
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但我也知道,如此理想的教育制度,现实中是不存在的(哪怕某些发达国家已经很接近了),那该怎么办呢,那就做游戏吧……—玩法介绍玩法很简单,无非像众多gal那样就是点点点,不同的是除了点选项外,还要选课程和活动(相比于高恋就是去掉晚修……与高恋不同的是,我不想做一个养成游戏(虽然是有一点养成的成分),不想太过强调数值,更偏向于“互动叙事”
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但我也知道,如此理想的教育制度,现实中是不存在的(哪怕某些发达国家已经很接近了),那该怎么办呢,那就做游戏吧……—玩法介绍玩法很简单,无非像众多gal那样就是点点点,不同的是除了点选项外,还要选课程和活动(相比于高恋就是去掉晚修……与高恋不同的是,我不想做一个养成游戏(虽然是有一点养成的成分),不想太过强调数值,更偏向于“互动叙事”
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