indienova.com/steam/game/1959900
这是一款融合了回合制卡牌战斗和视觉小说的游戏,主要讲述了一个普通女大学生转生成为史莱姆之后,和一个可疑美少女邂逅并一起探险的故事……这是一款融合了回合制卡牌战斗和视觉小说的游戏,主要讲述了一个普通女大学生转生成为史莱姆之后,和一个可疑美少女邂逅并一起探险的故事……本作剧情流程比较短,中途选项会影响结局,一共有三个结局,没有CG
indienova.com/steam/game/570840
这是一个关于某个普通大学生突然看到了三位猫科动物神灵的故事。 有没有幻想过毛茸茸的兽人出现在身边?……如果他们是自幼就听过大名的神明怎么办?在家有大猫的故事中,你会很快发现美梦成真需要付出的代价。……不过,他的课程表可不允许他来做个传统文化大巡礼,所以现在要由你来为他做决定了
indienova.com/u/a630042336/blogread/25086
不同的是除了点选项外,还要选课程和活动(相比于高恋就是去掉晚修,加入了课程安排)。……但具体的机制我还没想好,一来要适应故事,二来如何平衡/融合随机性与策略性是一大难点,我当初的设想是“每个人都能体验到专属于自己的剧情……,然后哪怕卖不好也能作敲门砖,进大厂进游戏行业体(zhao)验(kou)一(fan)番(chi),谁知快乐的大学时光快结束了
indienova.com/u/ceasia/blogread/30988
玩家要开设的大学并不是“正常”的大学。……,以及“骑士”“枪术”“魔法”等根本不应该存在于大学中的课程。……关卡末尾也会根据你的表现来评定星级,并给予你更多的奖励
indienova.com/groups/post/30247
/N/92189>他山之石 —— 少儿编程课程设计师可以参考的一些资料整理 来自 <https……//www.vidcode.com/https://www.tynker.com/当前 STEAM 课程设计中的三个陷阱……ft=detail&fid=63451> 不踩过这些坑,成不了好的课程设计师!
indienova.com/groups/post/51479
发起:则栋 传播设计/媒体传达设计(Communication Design):研究的是运用包括视觉在内的多种媒介来传达信息……米兰理工大学的传播设计课程里的一个作业是,通过合适的媒介手段,诠释出《意大利民间童话》的一个故事。……则栋: @nerveguilty#3 知道怎么用符号可以让剧情更容易理解吧,但是设定这层面,好像帮不了太多
indienova.com/groups/post/77340
不同的是除了点选项外,还要选课程和活动(相比于高恋就是去掉晚修,加入了课程安排)。……但具体的机制我还没想好,一来要适应故事,二来如何平衡/融合随机性与策略性是一大难点,我当初的设想是“每个人都能体验到专属于自己的剧情……,然后哪怕卖不好也能作敲门砖,进大厂进游戏行业体(zhao)验(kou)一(fan)番(chi),谁知快乐的大学时光快结束了
indienova.com/groups/post/77339
不同的是除了点选项外,还要选课程和活动(相比于高恋就是去掉晚修,加入了课程安排)。……但具体的机制我还没想好,一来要适应故事,二来如何平衡/融合随机性与策略性是一大难点,我当初的设想是“每个人都能体验到专属于自己的剧情……,然后哪怕卖不好也能作敲门砖,进大厂进游戏行业体(zhao)验(kou)一(fan)番(chi),谁知快乐的大学时光快结束了
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