indienova.com/u/1000water/blogread/11572
然后接下来说说大家在这几个月都做了些什么吧~ 管右右同学在这几个月的时间里,一直在疯狂赶特效以下便是她的成果嗯……乘地铁去机场,中间不是要换乘么…我千不该万不该让他坐在了我旁边的旁边的位置……到了换乘站,我叫了他一声,就先走出了地铁可接下来迎接我的是一场噩梦这个货依旧坐在车厢的座位上……126203854十二月中旬我们还会在群里更新一版demo,嗯 接下来说胖儿吧此时此刻,胖儿正在厨房做饭 我隐约地能闻到香味
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从默默无闻到大亨级别的伟大成就,每加满一辆车,卖出一份零食,都会让你离成功更近一步。 更快的汽车
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为什么平均时长只有6小时的游戏,会出现一个700小时的玩家?……简单的点点放放,怎么就成了“时间黑洞”? 独立游戏真的能靠轻量化设计留住玩家吗?……这期视频我就结合自己的开发经历,聊聊我从中得到的一些小心得
indienova.com/u/madridkola/blogread/11745
38种武器和8种咒术,别提什么技巧,拿着这把双管霰弹枪,顶在怪物的头上,要做的事情很简单-扣下扳机,活下来的才是赢家……没什么好说的,拿着霰弹枪,开门,射击,然后找出通往下一个房间的钥匙!……”-药荚s 没有剧情,非要说一个剧情,那就是猛男干翻怪物拯救世界
indienova.com/u/qq272508839/blogread/28615
何况我还算是个文盲,就跟看天书一样,什么是int?……四百多公里的路程,姐夫和他朋友轮流开车,开了一夜,我提前吃了晕车药睡的迷迷糊糊(我晕车特别严重),第二天凌晨到达公司门口……完了面试官觉得我并不是天才,说我对游戏的理解还太浅,我也没有多说什么,我自己什么水平我自己知道就够了
indienova.com/groups/post/33561
为什么这样说呢?未来中国的教育游戏公司们可以学到什么?1.学习他们的“产品”模式。……适合哪个年级、年龄段的孩子;学习目标是什么;教学标准是什么,适应哪些教学大纲,老师怎么用游戏来教学,乃至讨论哪些问题……目前直觉想到的就这两点,就迫不及待的分享给各位了~下面是几个他们的教育游戏:游戏1:帮助孩子更好的了解生态系统游戏
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前阵子在思考“没玩过或者动作游戏苦手为什么会想玩只狼”这个问题。……这个问题再扩展一下,“小时候我为什么会去玩没玩过的游戏呢?”……那这个问题就简单一些了,“因为手边就这些游戏,所以就玩咯”
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“这个国家现在需要的不只是高楼大厦,它更需要希望” — 艾薇·哈蒙德Replica是一款通过手机和社交媒体形式来推动的互动文字游戏
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《最后的晚餐》是乐趣CG的老师们协助西安科技大学动画系的6名学生(王霄东、王秋媚、陈华富、王薇、任雨田
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【本商品内含】 ■ 数位版购买特典“可游玩机体 F-104C -Avril-”艾薇儿花了 8 年以上的时间
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