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为什么这样说呢?未来中国的教育游戏公司们可以学到什么?1.学习他们的“产品”模式。……Field Day Lab不止产出教育效果经过验证的游戏而已,还包括游戏的配套资料。……适合哪个年级、年龄段的孩子;学习目标是什么;教学标准是什么,适应哪些教学大纲,老师怎么用游戏来教学,乃至讨论哪些问题
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没有好的核心玩法也就无法抓住我们这些玩家的注意力,或许这就能解释我在测试自己游戏的时候为什么会感到很无聊了吧……,在期末考试结束以后就和老师不断的沟通,和老师一起体验一些我推荐的好游戏,剖析其中好玩的因素。……23333,不过既然已经规划好开发进度了,那就要两边开始,现在正在画人设,然后把我策划中需要的那些体积雾效果折腾出来
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游戏简介“你真的以为你这样是对我好?坐在这想想办法,说说话,努努力,就能挽救一个少女的灵魂?。”……“当她真正看清楚你是一个什么样的人以后,就会彻底厌恶你,远离你。……/测试:李金龙、刘亚男、成文奇、李美霓、陈熙文、王佑承、陈浩文、冯昱旸、冯智超、刘潘玉音乐鸣谢:阿鲲老师
indienova.com/u/ashon/blogread/4455
拳法剑法同理,好看的套路和打人的套路永远不是同一个套路,我说我这个懒扎衣打出去,是太极,但是我用的是形意的劲……好的场景就该将真正的与故事合作的部分准确的呈现在玩家面前,这些信息就会拧成一股力将场景,故事,玩家联系在一起……如果这个场景与故事是隔离的话,那么这个场景的存在意义又是什么呢?2333)
indienova.com/u/yuyubibibobibo/blogread/11102
)"输出的是什么?……,还不懂的同学,收拾东西滚回家,太蠢了,你已经被开除了,以后不用来上课了,家里蹲好(^_^)又被压迫了……,要我滚来修改:官方文档翻译(我作为一名什么都教的老师,要我来翻译,这不是要了我老命嘛,没关系我还有神器
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